quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
segunda-feira, 10 de dezembro de 2012
As Controversias da Adolescência e os cuidados de Enfermagem
As Controversias da adolesciência e os Cuidados de Enfermagem
A adolescência caracteriza-se por ser a fase de transição entre a infância e a juventude. É uma etapa extremamente importante no desenvolvimento, com características muito próprias. Segundo Dr Serqueira Filho, há um desenvolvimento físico muito grande, com fortes transformações internas e externas. O apetite é imenso, a sociabilidade maior, muito embora a insegurança seja muito grande. As emoções são contraditórias. Deprimem- se com facilidade, passando de um estado meditativo e infeliz para outro, pleno de euforia e crença em suas possibilidades. Não é comum encontrarmos nas redes básicas de saúde com adolescentes, no entanto estão suscetiveis a vários agravos, como doenças sexualmente transmissíveis, problemas infecciosos, alterações nutricionais, distúrbios de auto imagem, uso de substâncias psicoativas e entre outras situações. Nesta abordagem, podemos observar os diversos aspectos a serem investigados e as condutas de prevenção, proteção e promoção que a Enfermagem pode gerenciar. Abrindo um espaço diversificado um ambiente de integração, especial para esse público, onde o jovem possa buscar suprir suas dúvidas e, estabelecer com esse profissional um estado de confiança e de trocas, onde canalizar e motivar este jovem o ajudaria para seu desenvolvimento.
Profª da Disciplina do Supervisionado I Jane C. Perin Lucca
A utilização de ferramentas virtuais como instrumento de saúde preventiva para adolescentes.
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Dessa forma, as ferramentas virtuais, como os blogs aparecem como um excelente instrumento para auxiliar em medidas preventivas contra doenças frequentes que acometem os jovens.
Contudo, o projeto vem com o objetivo de criar uma ferramenta de aprendizagem virtual, para utilização de forma interativa, colaborativa e interdisciplinar, voltada para assistência preventiva, com público alvo formado por adolescentes e tem como contribuição à prevenção de doenças, dando ênfase as afecções que estão se tornando cada vez mais frequentes nesta fase da vida, o Diabetes Mellitus, a Hipertensão Arterial e a Obesidade. A justificativa deste trabalho é buscar uma maior interação com os jovens, esclarecer dúvidas e informar sobre os cuidados com sua saúde e como prevenir certos agravos, assim possibilitar uma saúde preventiva moderna e eficiente a todos envolvidos.
Assim, o blog trás consigo diversas ferramentas que trazem o adolescente para dentro da didática proposta, pode-se trabalhar a saúde através de músicas, vídeos, textos, entrevistas, redes sociais, criação e divulgação de eventos, tudo de uma forma de fácil acesso, de maneira clara trazendo entretenimento junto ao conhecimento sobre saúde.
A utilização de ferramentas virtuais como
instrumento de saúde preventiva para adolescentes.
A rápida evolução das tecnologias trouxe consigo uma nova geração de adolescentes com oportunidade de ter todas as informações dentro de sua própria casa, a internet possibilitou uma nova visão sobre o aprender e ver o mundo. Dentro desse contexto, vê-se a necessidade de usar essas ferramentas virtuais, como um aliado educacional que possibilite aos jovens aprender se divertindo.
O educador deve estar atento a todas estas inovações tecnológicas de modo a usá-la como um incentivo, a fim de motivar o educando a criar, imaginar e interagir de forma reflexiva e crítica a partir destes conteúdos interativos. Em uma percepção inovadora, a interatividade deixa de ser um projeto educacional do futuro para ser um auxiliar essencial para uma nova estruturação da educação, que atualmente e sua didática tradicional, se torna muitas vezes saturada e repetitiva.
Estas ferramentas podem ser utilizadas para qualquer forma de educação, inclusive quando se fala em saúde preventiva para adolescentes. Seguindo a ideia da percepção que os jovens possuem uma linguagem diferenciada, os profissionais em saúde devem considerar especificidades para intervir de uma maneira eficiente escolhendo uma melhor estratégia para abordar os temas mais relevantes. Quando se fala em saúde e adolescência logo se pode pensar em três doenças que vem se tornando pertinentes nessa fase da vida e podem causar graves consequências na vida adulta: a Obesidade, o Diabetes Mellitus e a Hipertensão Arterial.
O educador deve estar atento a todas estas inovações tecnológicas de modo a usá-la como um incentivo, a fim de motivar o educando a criar, imaginar e interagir de forma reflexiva e crítica a partir destes conteúdos interativos. Em uma percepção inovadora, a interatividade deixa de ser um projeto educacional do futuro para ser um auxiliar essencial para uma nova estruturação da educação, que atualmente e sua didática tradicional, se torna muitas vezes saturada e repetitiva.
Estas ferramentas podem ser utilizadas para qualquer forma de educação, inclusive quando se fala em saúde preventiva para adolescentes. Seguindo a ideia da percepção que os jovens possuem uma linguagem diferenciada, os profissionais em saúde devem considerar especificidades para intervir de uma maneira eficiente escolhendo uma melhor estratégia para abordar os temas mais relevantes. Quando se fala em saúde e adolescência logo se pode pensar em três doenças que vem se tornando pertinentes nessa fase da vida e podem causar graves consequências na vida adulta: a Obesidade, o Diabetes Mellitus e a Hipertensão Arterial.
Dessa forma, as ferramentas virtuais, como os blogs aparecem como um excelente instrumento para auxiliar em medidas preventivas contra doenças frequentes que acometem os jovens.
Contudo, o projeto vem com o objetivo de criar uma ferramenta de aprendizagem virtual, para utilização de forma interativa, colaborativa e interdisciplinar, voltada para assistência preventiva, com público alvo formado por adolescentes e tem como contribuição à prevenção de doenças, dando ênfase as afecções que estão se tornando cada vez mais frequentes nesta fase da vida, o Diabetes Mellitus, a Hipertensão Arterial e a Obesidade. A justificativa deste trabalho é buscar uma maior interação com os jovens, esclarecer dúvidas e informar sobre os cuidados com sua saúde e como prevenir certos agravos, assim possibilitar uma saúde preventiva moderna e eficiente a todos envolvidos.
Os Blogs Educacionais
O blog passou a ser uma importante ferramenta pedagógica se utilizada de uma forma em que o jovem esteja acostumado a utilizá-lo, pois incentiva a leitura e a escrita, auxiliando numa melhor reflexão dos assuntos trabalhados, abre-se canais para comunicação entre educador e aluno, com uma aprendizagem em conjunto e participativa e inseridos em projetos os educandos passam a usar de sua criatividade em uma forma crítica, artística, hipertextual, enfim didática.
Assim, o blog trás consigo diversas ferramentas que trazem o adolescente para dentro da didática proposta, pode-se trabalhar a saúde através de músicas, vídeos, textos, entrevistas, redes sociais, criação e divulgação de eventos, tudo de uma forma de fácil acesso, de maneira clara trazendo entretenimento junto ao conhecimento sobre saúde.
Metodologia
Este será um projeto intervencionista, junto à comunidade de adolescentes, que terá por finalidade a utilização de uma ferramenta virtual para repassar conhecimentos básico sobre um problema epidemiológico que vem atingindo de uma forma crescente a medida dos anos este público.
Então foi criado um blog. Após pesquisa com a palavra chave “criação de blogs” pela ferramenta de procura “Google.com”, identificou-se alguns sites que oferecem o serviço, entre eles o escolhido, blogspot.com., inaugurando a página “Viajando na Saúde”.
O blog criado poderá ser acessado por qualquer pessoa, nele serão expostos vídeos, trabalhos, entrevistas, charges, cartuns e todo material referente à saúde que possa ser de interesse do publico jovem. Também é importante ressaltar que qualquer pessoa pode expor trabalhos na página, desde que haja uma autorização dos criadores do blog, que farão uma análise do conteúdo para ver se tem relação com a proposta do blog. A divulgação deste blog será ser feita em redes sociais , no blog do curso de Enfermagem e em um evento cultural com uma equipe multidisciplinar, com apresentações culturais, profissionais orientando sobre práticas saudáveis, apresentação de projetos, aferição de pressão, entre outros.
Então foi criado um blog. Após pesquisa com a palavra chave “criação de blogs” pela ferramenta de procura “Google.com”, identificou-se alguns sites que oferecem o serviço, entre eles o escolhido, blogspot.com., inaugurando a página “Viajando na Saúde”.
O blog criado poderá ser acessado por qualquer pessoa, nele serão expostos vídeos, trabalhos, entrevistas, charges, cartuns e todo material referente à saúde que possa ser de interesse do publico jovem. Também é importante ressaltar que qualquer pessoa pode expor trabalhos na página, desde que haja uma autorização dos criadores do blog, que farão uma análise do conteúdo para ver se tem relação com a proposta do blog. A divulgação deste blog será ser feita em redes sociais , no blog do curso de Enfermagem e em um evento cultural com uma equipe multidisciplinar, com apresentações culturais, profissionais orientando sobre práticas saudáveis, apresentação de projetos, aferição de pressão, entre outros.
Considerações Finais
As ferramentas virtuais se tornaram o meio mais importante e rápido de se obter informações sobre qualquer assunto em qualquer lugar do mundo, sendo a principal tecnologia utilizada pelos jovens para manterem-se atualizados e por dentro das novidades sobre assuntos de seu interesse. Entrando no ambiente da saúde, pode-se perceber um aumento no número de crianças e adolescentes obesas, hipertensas e com diabetes, tornando-se um importante problema de saúde pública e podendo ser contido com medidas que possam fazer com que esse jovem se conscientize sobre os agravos destas doenças em seu futuro. A intenção deste projeto é transformar as novas tecnologias utilizadas para obtenção de informações em uma forma divertida e interessante, no ponto de vista do adolescente, de se aprender saúde.
Ac. Enf. João Paulo Torres Cadona
Professora Jane Perin Lucca
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